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为让学生尽早融入大上海,学校以学生喜闻乐见的弄堂游戏作为载体,逐步形成了以“弄堂情韵”为主题的校本拓展课程。

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    数学课上,王巍和夏玥两位老师让学生主动探索,主动了解和发现知识的产生与发展过程,从而更好地体现了面向全体,因材施教的原则,使每个学生都能在自己原有的基础上得到充分的发展和提高。

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    这些小老师经过充分的准备,为学生精心备课、制作课件和范作,随后在六一早上进教室对同学进行艺术活动授课,让每一位同学都能在小达人的指导下,体验手工制作的乐趣。

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    鼓起勇气告别年少稚气的自己吧,去接受新的磨练、挑战人生新的高度,加油!我们为你们感到骄傲。...

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    ”这对联恰为这里的主人作了一个十分贴切的注脚。...

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    督导人员分别走进各个班级,实地查看了幼儿园的日常保教管理,听取了张园长“规范起步,优化环境;凝心聚力,均衡发展”的自评报告,访谈了部分老师、家长并作了调查问卷。...

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    点心之后是集体学习活动时间,活动中孩子们一如常态的表现着自己,家长们也在专注地观察自己孩子的学习习惯和学习品质,活动结束后家长们见缝插针地与配班老师做起了简单沟通。...

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    相信在宛南优秀团队的引领下,宛南实幼所有的教师们都会在专业上有更大的进步和发展。...

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    一大早,晨操时间,全校师生齐聚操场,观看2018年上外小三对三篮球季决赛,学生参赛、学生当讲解员、学生当裁判、学生当工作人员,充分调动学生的积极性,学生当主人、学生有兴趣的球赛形式拉开了本次体育兴趣化调研工作的帷幕。...

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    在区域性运动之后,张贝老师就曲棍球进行运动点评,指导幼儿挥臂,进行活动。...

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    从幼儿园门口的签到,楼道里的指引,到会议室内的资料核对、整理、答疑,校服尺码登记等,副园长亲自解读,各位老师耐心解答各位家长对于孩子入园后的一些问题。...

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    最后,大家亲自动手栽培香草植物,进一步了解它们的生长过程。...

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    活动结束后,家长们认真填写了学校下发的家长开放日反馈表,不但肯定了我们学校老师的倾情付出,而且还为我们下次活动的召开提供了宝贵意见。...

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    活动后,听课教师结合自己的教学情况纷纷有了不同的收获和体会,通过本次活动,在教师中树立了新的教学理念,进一步探讨了更多的教学经验,较好的调动了青年教师挑战更多优秀集体教学活动的积极性,为提高大家的教学质量奠定了基础。...

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    从蹒跚学步到健步如飞、从人之初生命体验到火灾奔跑、从伤员紧急包扎到水净化快速处理……6月10日,参加在上海市园南中学红十字生命健康安全体验教室的孩子们对生命与生存有了不同的理解。...

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    学校良好的科研环境,促进了教师在研究中成长,而学校也在教师成长中发展。...

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    同时,各位老师基于自身的文本认识,交流了自己在“4C”课堂素养化教学中的实践,各位老师思维碰撞、深入交流,为教学实践提供了宝贵的经验。...

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    2018年5月24日下午,由梅园中学地理教师刘秋华老师所开设的《黄土高原地区》一课进行了展示,三十多名来自徐汇区各校的地理老师齐聚梅园中学进行听课、研讨。...